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Recursos educativos
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¿como son las esponjas?
Bioimatge Organización
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- 545 visitas
¿como son las esponjas? Las esponjas son animales pluricelulares de estructura muy simple, aunque no por ello poco evolucionados.
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Vídeo: imágenes de un parque natural
Ester Cladera Organización
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- 434 visitas
Vídeo que nos ofrece imágenes de un parque natural para que los niños identifiquen los elementos naturales y los animales.
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Cuento. ¿A qué sabe la luna?
Ingri Lisseth Garzón Moreno Docente
- 351 visitas
Cuento en el que unos cuantos animales intentan alcanzar la luna para descubrir a que sabe la luna.
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Hormigas
Marta Seco Organización
- 463 visitas
● Ampliaremos la información sobre las hormigas. Para ello, utilizaremos este video para enseñarles cómo recolectan comida esos animales.
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Los vertebrados
Eva Ribes Organización
- 272 visitas
Este vídeo del área de CONOCIMIENTO DEL MEDIO, está dedicado de forma general a conocer los animales vertebrados.
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'Integrated Taxonomic Information System'
Perty de Olano Corberó Organización
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- 169 visitas
Web con información taxonómica sobre plantas, animales, hongos y microbios de América del Norte y el mundo.
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Completa. La reproducción animal
EduBook Organización
- 9128 visitas
Completa el texto con las palabras que faltan: asexual - gemación - escisión - sexual - estrellas de mar Los animales más complejos se reproducen de forma . Los animales más sencillos también se…
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La técnica de la pintura rupestre
EduBook Organización
- 5848 visitas
Las pinturas rupestres son las primeras manifestaciones artísticas de la humanidad. Los hombres y las mujeres de la Prehistoria pintaban directamente con las manos y también utilizaban plumas de ave o…
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Vertebrados e invertebrados
EduBook Organización
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- 3340 visitas
De todos los grupos de animales, el de los vertebrados es el más importante para nosotros porque es al que pertenecemos, aunque no es el grupo de animales más numeroso. A todos los demás animales se…
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Sílabas GA- GO- GU-
Xtec Organización
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- 14747 visitas
Conjunto de ejercicios para practicar las sílabas ga-, go-, gu- tomando como hilo conductor los animales. Propone ejercicios autoevaluativos en los que el alumno tiene que relacionar los nombres de los…