Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Coordinación intercentros e interetapas en el área de lengua inglesa en el medio
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5017 visitas
La necesidad de desarrollar esta experiencia surgió a raíz de la detección de una serie de carencias en el área de inglés que se derivaban del propio entorno rural: escasez de medios en las…
-
Una experiencia de formación del profesorado en evaluación en el área de matemát
Editorial Graó Organización
- 4167 visitas
Se describe una experiencia de dos sesiones de formación del profesorado en evaluación. En lo primera se realiza una práctica de calificación de exámenes, en la que se cuestiono y analiza todo el…
-
La sostenibilidad desde la perspectiva de una ciencia social. Abordar la educaci
Editorial Graó Organización
- 4043 visitas
A través de la plantación y cuidado de un jardín mediterráneo y unos huertos se aborda el estudio de diversos aspectos relativos a la sostenibilidad: el uso del agua, los residuos sólidos urbanos,…
-
Valor: aprender a escuchar conscientemente desde el período de la educación infa
Editorial Graó Organización
- 3856 visitas
El valor de la escucha junto con el aprender a escuchar debe ser uno de los pilares de la formación integral del niño. Ese saber escuchar el entorno que nos rodea representa un enriquecimiento…
-
El fascinante mundo de los animales: Animales de la Selva
Averroes Organización
- 6 lo usan
- 17910 visitas
Unidad didáctica bilingüe, en inglés y castellano, sobre el mundo de los animales. La unidad contiene una introducción, una propuesta didáctica, una bibliografía y actividades interactivas y de…
-
Suzuki, educación temprana.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3191 visitas
A partir del método Educación del talento de S. Suzuki, su alumna, la profesora Dorothy Jones, desarrolló un programa para bebés, una secuencia de actividades basadas en canciones y rimas que fue…
-
Y a los más pequeños... ¿cómo les evaluamos?.
Editorial Graó Organización
- 3226 visitas
Sabemos que la evaluación es muy importante en todas las etapas del desarrollo, pero en la etapa de 0 a 3 años consideramos imprescindible una autoevaluación constante, ya que es un periodo donde los…
-
Una experiencia educativoterapéutica en el aula con alumnado con trastornos de l
Editorial Graó Organización
- 2889 visitas
Lanadaptación escolar es un hecho constatado en muchas escuelas de nuestro país, donde encontramos niños y niñas con graves dificultades parantegrarse en la dinámica educativa ordinaria y que,…
-
Escritura joven en la red.
Editorial Graó Organización
- 2839 visitas
Los cambios que en las comunicaciones escritas conlleva la tecnología han contribuido a renovar los conceptos de alfabetización y, por lo tanto, también las necesidades educativas del alumnado. Sin…
-
La música en la escuela de madres..
Editorial Graó Organización
- 2796 visitas
Este artículo pretende explicar lamportancia de la música en los primeros momentos de la vida humana, desde el embarazo hasta el primer año de vida. Las experiencias musicales durante este periodo…