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¿Qué contenidos CTS podemos incorporar a la enseñanza de las ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4934 visitas
En este artículo describimos algunos de los métodos más utilizados parantroducir el enfoque cts en las unidades de ciencias y los comparamos con una propuesta diferente, más globalizadora, que…
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Películas educativas: Arte, Música, Ciencia, Tecnología, Ciencias Sociales, Salud, Matemáticas, Inglés y
Helena Guàrdia Docente
- 2 lo usan
- 6527 visitas
¡Checa estas películas gratis! - BrainPOP en español ofrece contenido educativo animado para niños y jóvenes de primaria y secundaria.
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El currículo de ciencias sociales, geografía e historia en el Real Decreto de En
Editorial Graó Organización
- 5100 visitas
Con la propuesta de Ley de calidad del sistema educativo, el gobierno del PP da un paso más en el proceso de (contra)reforma educativa dentro de los parámetros del pensamiento educativo conservador…
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La reforma de currículo oficial de ciencias sociales en la ESO: qué contenidos y
Editorial Graó Organización
- 5108 visitas
Este trabajo es una reflexión sobre la profunda contradicción que detectamos entre el conocimiento escolar que se prescribe en el nuevo Decreto de Enseñanzas Mínimas de ciencias sociales, geografía…
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¿Incide la investigación en didáctica de las ciencias en el contenido de los lib
Editorial Graó Organización
- 5063 visitas
En este trabajo se aborda el problema de lansuficiententerrelación entre los procesos denvestigación didáctica y la práctica de la enseñanza de las ciencias. Partiendo de la base de que en, la…
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El uso de los análisis de sangre y de orina en las ciencias experimentales de la
Editorial Graó Organización
- 5029 visitas
Una de las clásicas aspiraciones del profesorado de ciencias experimentales ha sido que el conocimiento elaborado en las aulas sea útil al alumnado fuera de ellas. Y una de las estrategias más…
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Los museos y la didáctica de las ciencias sociales. Una reflexión para el Museo
Editorial Graó Organización
- 4936 visitas
Lo aquí expuesto pretende ser una somera síntesis de lo planteado en el proyecto didáctico del Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias González Martí de Valencia. A la vez y sobre…
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Las actitudes en la enseñanza de las ciencias: aproximación a una propuesta orga
Editorial Graó Organización
- 4926 visitas
La presencia de los contenidos actitudinales en los currículos actuales es un hecho real. En este artículo se pone de manifiesto la necesidad de considerar y trabajar estos contenidos de forma más…
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Los contenidos de ciencias en la enseñanza primaria. ¿Puede ayudar la historia d
Editorial Graó Organización
- 4822 visitas
En España, a lo largo de todo el siglo XX, aparecen distintas tensiones entre las propuestas realizadas por la Administración educativa o desde la teoría pedagógica y los contenidos de ciencias que…
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El trabajo interdisciplinar en el grado de ciencias de la actividad física y el
Editorial Graó Organización
- 4772 visitas
Con el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, las universidades debemos revisar y modificar las metodologías y procesos de enseñanza-aprendizaje. La Declaración de Bolonia y su concreción en…