Ir directamente al recurso

Cargando...

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 741
  • Glícidos, lípidos e proteínas | Recurso educativo 467419

    Glícidos, lípidos e proteínas

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3724 visitas

    Completa as seguintes frases coas palabras indicadas a continuación: nutrientes – plástica – complexos – proteínas – glicosa – estrutura – absorben – enerxía – células Os glícidos…

    Ver más

  • Actividades finais - Os seres vivos | Recurso educativo 586337

    Actividades finais - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 3881 visitas

    Na Terra habita unha gran variedade de seres vivos: dende seres microscópicos moi simples, como os microbios, ata animais tan grandes e complexos como os elefantes. Malia as súas grandes diferenzas,…

    Ver más

  • Inmunología | Recurso educativo 47853

    Inmunología

    INTEF Organización

    • 5 lo usan
    • 7598 visitas

    Unidad didáctica sobre la inmunología. Presenta teoría y actividades para trabajar con los conceptos relacionados con este tema: defensas del organismo, concepto de antígeno, las células del…

    Ver más

  • Autoavaliación T09 06 - Os seres vivos | Recurso educativo 586357

    Autoavaliación T09 06 - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 3843 visitas

    Completa coas palabras axeitadas: Algúns seres vivos están formados por unha soa . A membrana que rodea a célula é a membrana . O dirixe as actividades da célula. O é un aparello que serve para…

    Ver más

  • Introdución - Os seres vivos | Recurso educativo 586312

    Introdución - Os seres vivos

    EduBook Organización

    • 3835 visitas

    Na Terra habita unha gran variedade de seres vivos: dende seres microscópicos moi simples, como os microbios, ata animais tan grandes e complexos como os elefantes. Malia as súas grandes diferenzas,…

    Ver más

  • Verdadero/falso. Cómo se alimentan las plantas | Recurso educativo 572564

    Verdadero/falso. Cómo se alimentan las plantas

    EduBook Organización

    • 3804 visitas

    Indica cuáles de las siguientes frases son verdaderas y cuáles son falsas: Las algas y los musgos no necesitan raíces. En los helechos y las fanerógamas las células verdes se encuentran en las…

    Ver más

  • Reflexiona. La división celular | Recurso educativo 501856

    Reflexiona. La división celular

    EduBook Organización

    • 3803 visitas

    Responde estas preguntas: ¿En qué fase permanecen las células la mayor parte de su ciclo de vida? ¿En qué etapa se produce la duplicación del ADN? ¿Por qué se produce antes de que se inicie la…

    Ver más

  • Completa. El tejido epitelial y conjuntivo | Recurso educativo 426756

    Completa. El tejido epitelial y conjuntivo

    EduBook Organización

    • 3821 visitas

    Completa las siguientes frases con las palabras correctas: El tejido epitelial de recubre todo el cuerpo y envuelve las cavidades internas. Los epitelios de revestimiento pueden presentar y cilios. Las…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La alimentación y la digestión en los animales | Recurso educativo 473351

    Verdadero/falso. La alimentación y la digestión en los animales

    EduBook Organización

    • 3796 visitas

    Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: Los animales son seres autótrofos. En los vertebrados, el tubo digestivo tiene también glándulas que segregan jugos digestivos. La gran…

    Ver más

  • Resumos - A reprodución das plantas | Recurso educativo 555566

    Resumos - A reprodución das plantas

    EduBook Organización

    • 3777 visitas

    1. A reprodución dos seres vivos A reprodución serve para asegurar a continuidade das especies. Hai dous tipos básicos de reprodución: Na reprodución sexual prodúcese a unión das células…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: