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Recursos educativos de Cultura audiovisual para Bachillerato de modalidad de Bachillerato
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de medio
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Frida Kahlo's Frieda y Diego Rivera
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2125 visitas
This resource consists of an interactive unit that permits us to explore Frida kahlo's painting.
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Caciquisme i restauració
Esdres Jaruchik Organización
- 2070 visitas
Caricatures de diari sobre les tupinades electorals típiques del caciquisme imperant en la Restauració.
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L´evolució de l´estil
Xtec Organización
- 3291 visitas
L´evolució de l´art grec amb exemples d´obres: arcaic, clàssic i hel.lenístic.
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Ejercicios con "hot potatoes" sobre fotografía
Tiching explorer Organización
- 2728 visitas
Actividad hot potatoes. Historia de la fotografía, el revelado, tipos de cámaras, el diafragma, partes de una cámara, la película fotográfica, clases de objetivos, aplicaciones de la fotografía y…
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Perspectiva sobre redes
Mestre a casa Organización
- 2515 visitas
Unidad didáctica sobre la representación en perspectiva sobre papeles pautados. Incluye varias fichas de trabajo en formato pdf - para ser impresas y trabajadas con los materiales de dibujo-…
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Russian Art: Shishkin
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2135 visitas
In this exercise we have to identify the works by Shishkin by clicking on them.
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Ingres' Raphael and the Fornarina
Khanacademy Organización
- 1 lo usan
- 2104 visitas
This video helps us to understand Ingres' Raphael and the Fornarina.
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Marcel Duchamp's Fountain
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2105 visitas
This resource consists of an interactive unit that permits us to explore Marcel Duchamp's Fountain.
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La entrega
EducaMadrid Organización
- 3955 visitas
Cortometraje con plastilina realizado por alumnos y alumnas de 4º de ESO del IES Pérez Galdós de Madrid. Participó en el concurso "Vídeo Escolar 2006-2007".
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Panteón Agripa
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2957 visitas
Documento donde se hace un comentario de la obra clásica romana.
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