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Donde comprensión, expresión y reflexión sobre la lengua se confunden..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4355 visitas
Uno de los aspectos básicos de la didáctica de la lengua, en un planteamiento comunicativo, es que la reflexión sobre la lengua no se concibe al servicio de la adquisición de un saber teórico…
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Contextualizar en ciencias. Por qué y para qué
Editorial Graó Organización
- 4455 visitas
Contextualizar la ciencia es utilizar sus aplicaciones, sus implicaciones sociales y éticas, y los fenómenos de la vida cotidiana, como medio para desarrollar los conceptos e ideas de la ciencia y…
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Una experiencia de la lengua extranjera en la eso como un medio para el conocimi
Editorial Graó Organización
- 4520 visitas
La experiencia que pretendemos dar a conocer es la realización de un proyecto interdisciplinar consistente en la elaboración de una guía de un lugar de la ciudad contemplando sus aspectos…
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La estructura y la comprensión de los textos de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 4527 visitas
En este artículo planteamos una reflexión sobre los textos científicos encaminada a mejorar su eficacia en el aprendizaje de las ciencias. Los textos ayudan a aprender pero, a diferencia de otros…
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Una visión integradora acerca del concepto de límite..
Editorial Graó Organización
- 4504 visitas
Diversasnvestigaciones han puesto de manifiesto la dificultad de la comprensión del concepto de límite por parte de alumnos de bachillerato; sin embargo, en el caso español, dicho concepto aparece de…
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Escuela Comarcal de Música de la Vall d'Aldabia..
Editorial Graó Organización
- 4412 visitas
El artículo habla de un proyecto creado por la junta comarcal de la Vall d'Albaida. Dicha junta, ante la desaparición de los centros reconocidos de música, año 1993, contempló la posibilidad de…
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Estructura y evolución de los proyectos de ciencias experimentales..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4211 visitas
En el presente artículo definimos las características de los materiales curiculares que denominamos Proyectos de Ciencias, proponemos una serie de criterios para su clasificación, y analizamos los…
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La evaluación de la comprensión escrita..
Editorial Graó Organización
- 4324 visitas
La discusión sobre la evaluación de la comprensión lectora puede hacerse atendiendo tanto a los fines como al contenido de la evaluación. Los modelos de evaluación de esta destreza varían tanto en…
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El museo de la gaita de Gijón. Enseñanza y difusión..
Editorial Graó Organización
- 4279 visitas
La enseñanza de aspectos relacionados con la música en un centro de este tipo tiene unamportancia vital para que el museo sea un centro activo, pero para que llegue a todos los sectores de la…
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Aulas hospitalarias: una educación singular.
Editorial Graó Organización
- 4250 visitas
Este año se celebran 25 años de la proclamación de la Carta Europea de los Derechos del Niño Hospitalizado. En el apartado r de dicha Carta, en el artículo 28, 1a de la Convención de los Derechos…