Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Orientación en la cuadrícula
EduBook Organización
- 2485 visitas
Observa cómo localizamos un punto en una cuadrícula: Siempre contamos a partir del cero. Primero contamos hacia la derecha →. Después contamos hacia arriba ↑. Por ejemplo, para llegar a hay que…
-
Autoavaluació final 9.02 - Els descobriments geogràfics: l'imperi americà
EduBook Organización
- 2522 visitas
Indica en quines dates van passar els fets següents: Tractat de Tordesillas Arribada de Colom a Amèrica Conquista de l'Imperi inca Primera volta al món Bartolomeu Dias arriba al cap de Bona Esperança
-
Laberinto frutal
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 9456 visitas
Actividad para trabajar, a través de diferentes juegos de laberintos, los conceptos arriba/subir-abajo/bajar y derecha-izquierda, para que les sirvan como base y desarrollo de la orientación espacial.
-
Les dècimes: el termòmetre
EduBook Organización
- 2484 visitas
El cos humà té entre 36 °C i 37 °C de temperatura. Es té febre si la temperatura arriba a més de 37 °C. En Pau té una temperatura de 37,6 °C.
-
Autoavaluació 11.06 - Els moviments
EduBook Organización
- 2409 visitas
Un corredor surt del repòs en una pista rectilínia i arriba a una velocitat de 20 m/s en 14 s. Determina l'acceleració que ha necessitat per aconseguir-ho. Arrodoneix el resultat fins als…
-
Laberinto frutal
Proyecto Agrega Organización
- 11693 visitas
Actividad para trabajar con los alumnos, a través de diferentes juegos de laberintos, los conceptos arriba/subir, abajo/bajar y derecha-izquierda, que les servirán como base y desarrollo de la…
-
La Formiga
Edu365 Organización
- 3 lo usan
- 3730 visitas
Joc interactiu on hem d' ajudar a la formiga a recollir aliments, a sortejar als seus enemics i arriba a la seva habitació, on podrà descansar després de treballar molt.
-
Calcula. La velocitat del so
EduBook Organización
- 2294 visitas
A quina distància de nosaltres està una tempesta si des que veiem el llamp fins que sentim el tro corresponent transcorren 5 s? Assumeix que la llum del llamp arriba instantàniament. d = m
-
Corrent continu i corrent altern
EduBook Organización
- 2197 visitas
Corrent continu. No canvia de sentit. És el que obtenim de les piles. Corrent altern. El sentit varia contínuament. És el que arriba a casa nostra per la xarxa elèctrica.
-
![Triar dades coherents. [...] | Recurso educativo 536909](//s.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/536909_1400548750_s.png)
Triar dades coherents. [...]
EduBook Organización
- 2204 visitas
Copia els textos i completa'ls amb els nombres que corresponguen. Un tren fa un viatge de km en horas. El tren ix a les del matí i arriba a la seua destinació a les de la vesprada.
![Triar dades coherents. [...] | Recurso educativo 536909](http://s.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/536909_1400548750_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
