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Recursos educativos de Tercero de Aprendizaje científico-humanísticos
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Creador
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Razón de los perímetros y de las áreas 2
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Se dibuja un pentágono semejante a otro con los lados de longitud triple. ¿Qué relación hay entre las áreas de los dos pentágonos? El área del pentágono grande será veces la del pequeño.
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Evaluación 7 - Semejanza
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¿Cuáles son los criterios de semejanza de triángulos rectángulos?
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Resuelve. Triángulos rectángulos
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Resuelve el triángulo rectángulo que se describe en cada apartado. Redondea los resultados a las centésimas, si es necesario. [...]
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Evaluación 6 - Funciones
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Define función periódica de período p, y pon un ejemplo.
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Calcula. Logaritmos 2
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Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Calcula el valor de la base a: loga 49 = 2 → a = loga 16 = –4 → a = loga 27 = 3 → a = loga 64 = –3…
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Funciones cuadráticas 3
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La gráfica de f (x) = x2 + kx – 5 es simétrica respecto de la recta x = –2. ¿Cuál es el mínimo valor que toma y = f (x)? El mínimo valor es .
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Autoevaluación 3 - Modelos de funciones
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Halla la pendiente y la ordenada en el origen de la gráfica de la función f (x) = –2x + 3. A continuación, identifica su gráfica. Pendiente: ; Ordenada en el origen: ; Gráfica: (A / B / C)
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Resuelve. Combinaciones ordinarias 1
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¿Cuántos grupos de trabajo, de cuatro alumnos en cada grupo, pueden formarse con los veintiocho alumnos de una clase? Pueden formarse grupos de trabajo.
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Ten en cuenta. Extracción con y sin reposición
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- 1546 visitas
En una extracción con reposición, los sucesos son independientes. En una extracción sin reposición, los sucesos son dependientes.
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Fixa-t'hi. Simplificar i extreure factors d'un radical
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Podem simplificar un radical sense expressar-lo en forma de potència, dividint l'índex del radical i l'exponent del radicand per un mateix nombre. Així: Podem extreure factors d'un…
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