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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
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Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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La música electroacústica en la escuela. Apuntes para la aplicación de una metod
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3140 visitas
La música electroacústica resulta poco frecuentada por los auditores musicales en general. En la actualidad, y desde su surgimiento en los años 50 del siglo pasado, continúa restringida a los…
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CaféCREA Especial EDUGAMING con Begoña Gros: 22 de octubre - ineveryCREA: la comunidad de la creatividad educativa
Noelia García López Docente
- 1 lo usan
- 4162 visitas
Dentro de la iniciativa CaféCREA, -los espacios desvirtualizados para la innovación y el debate que IneveryCREA convoca trimestralmente-, el próximo lunes 22 de octubre la investigadora y experta…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
- 3316 visitas
Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Tras las huellas de Galileo.
Editorial Graó Organización
- 3315 visitas
Hace cuatrocientos años, Galileo apuntó su primitivo anteojo hacia el cielo. Gracias a ello realizó importantes descubrimientos como las montañas de la Luna, los satélites de Júpiter o las fases…
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Juegos al aire libre: Vámonos al parque..
Editorial Graó Organización
- 3312 visitas
½Vámonos al parque╗ se fundamenta en una serie de juegos realizados al aire libre y en un medio natural próximo a nuestro entorno, como puede ser el parque de nuestra ciudad. El parque lo…
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La educación tecnológica en el sistema educativo portugués..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3113 visitas
Desde hace algunas décadas la educación tecnológica está presente en la mayoría de los sistemas educativos como materia curricular. Desde el punto de vista histórico, la investigación y la…
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¿Quién evalúa en educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3103 visitas
En este artículo pretendemos mostrar cómo las niñas y los niños, en este caso de cuatro años, con ayuda de la maestra, son capaces de construir criterios de evaluación que implican conciencia del…
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Actividades y reflexiones desde el aula arqueológica «Emiliano Aguirre»..
Editorial Graó Organización
- 3310 visitas
La política de difusión social de los hallazgos arqueopaleontológicos en la sierra de Atapuerca (Burgos) realizada por el equiponvestigador de los yacimientos ha originado un fenómeno social hasta…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 3313 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…