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Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1179 visitas
Si queremos que los alumnos y las alumnas con dificultades de regulación del comportamiento puedan integrarse en la sociedad, junto con los demás, cuando sean adultos, si deseamos que aprendan a…
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Matemáticas, alumnado... y cintas de vídeo.
Editorial Graó Organización
- 1241 visitas
El artículo reflexiona sobre cómo puede contribuir a la alfabetización digital la realización de vídeos matemáticos sobre las opiniones del alumnado y su utilidad en el contexto de formación del…
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Aprendizaje cooperativo: cuando el alumnado enseña.
Editorial Graó Organización
- 1257 visitas
El caso expuesto presenta cómo una profesora de matemáticas descubre el potencial del aprendizaje cooperativo entre el alumnado en un accidentado encuentro con un estudiante de bajo rendimiento.…
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Enseñar a hablar al alumnado con dificultades..
Editorial Graó Organización
- 1035 visitas
El alumno con dificultades en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje necesita ayudas adaptadas a sus necesidades y a su estilo de aprendizaje. En este artículo nosntroducimos en las…
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¿Como agrupáis al alumnado en vuestro centro?
Editorial Graó Organización
- 696 visitas
agrupament de l'alumnat, organització d'alumnes,
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¿Cómo agrupamos al alumnado en nuestra escuela?
Editorial Graó Organización
- 515 visitas
agrupació de l'alumnat, diversitat d'edats,
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¿Está el alumnado motivado, realmente, con las TIC?
Julia Pérez Docente
- 5881 visitas
¿Está el alumnado motivado, realmente, con las TIC?
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10 estrategias para matar la motivación de tu alumnado
KirolXabi Xabier Mendoza Docente
- 4 lo usan
- 3301 visitas
1. Utiliza sólo el libro de texto, para que crean que el conocimiento es limitado y fijo, ya sabemos que lo que hay en Internet no es de fiar y puede confundir sus tiernos intelectos. No se han de ...
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