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Mostrando resultados de 17944
  • Practica. Actividad 2 | Recurso educativo 594563

    Practica. Actividad 2

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    • 1117 visitas

    Completa: 568 min  =   h   min 25.320 s  =   h   min 2.500 s  =   min   s 3.800 s  =   h   min   s

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  • Conocer. Actividad 3 | Recurso educativo 704307

    Conocer. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    Escribe los siguientes números en forma de potencia de 10: 10.000 = 100.000 = 1.000.000.000 = 1.000.000 = 100.000.000 = 10.000.000 =

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 704399

    Aplicar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1268 visitas

    Fíjate en el resultado de la actividad "Conocer. Actividad 5" y, sin hacer ninguna operación, contesta estas preguntas: ¿Pueden hacerse equipos de 4 jugadores con 28 personas de manera que…

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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 704427

    Conocer. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1258 visitas

    Trabaja en equipo: Buscad en Internet información sobre el matemático griego Eratóstenes. Escribid los 100 primeros números en una tabla de 10 columnas y 10 filas y utilizad el método de…

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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 705225

    Conocer. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1267 visitas

    Trazamos la bisectriz de un ángulo de 120°. ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos obtenidos? Cada uno de los ángulos obtenidos mide °.

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  • Repaso trimestral. Actividad 19 | Recurso educativo 705870

    Repaso trimestral. Actividad 19

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    • 1261 visitas

    Justifica la respuesta que has dado en la actividad anterior, "Repaso trimestral. Actividad 18".

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 705512

    Razonar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1263 visitas

    Dibuja un segmento de longitud 6 cm y de extremos A y B. Traza una circunferencia de radio 3 cm con centro en A y otra del mismo radio con centro en B. ¿Cuántos puntos tienen en común las…

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 705598

    Razonar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1271 visitas

    Medita un poco y responde: ¿Qué tienen en común los puntos del eje horizontal? Tienen en común su coordenada. ¿Qué tienen en común los puntos del eje vertical? Tienen en común su coordenada.

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  • Razonar. Actividad 5 | Recurso educativo 709896

    Razonar. Actividad 5

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    • 1264 visitas

    ¿Qué debería contestar Elena para que sus respuestas fuesen correctas? Si multiplicas cualquier número por 2, ¿cómo es el resultado? El resultado . Si multiplicas cualquier número por 3, ¿cómo…

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  • Practica. Actividad 7 | Recurso educativo 709914

    Practica. Actividad 7

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    • 1259 visitas

    Escribe todos los números de tres cifras diferentes que puedas formar con el 5, el 2 y el 9. Ordena los números de menor a mayor. , , , , y

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