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Explica. Acontecimiento real
EduBook Organización
- 2003 visitas
Recuerda algún acontecimiento real que te haya impresionado y cuéntalo en clase. Utiliza referencias temporales (cuando era pequeño, hace mucho tiempo, el año pasado…). Aprender a oír y contar…
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Completa. Palabras con ll o con y
EduBook Organización
- 2001 visitas
Completa las oraciones con la palabra adecuada: cónyuge proyecto inyección yunque proyectil trayecto El tren recorre un muy largo. La palabra consorte significa lo mismo que . Recibió el de…
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¿Por qué estudiar un curso de Figurines de moda? | MasSaber
MasSaber Tu futuro profesional Docente
- 1 lo usan
- 1807 visitas
Vestir es una necesidad que a lo largo de la historia ha ido transformándose en un fenómeno social que llamamos Moda. Desde los comienzos, cuando se genera el concepto moda hasta la actualidad, cuando…
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 1865 visitas
Cuatro medios de transporte recorren el mismo trayecto en los siguientes tiempos: Si los cuatro parten a las 11:30 h de la mañana, ¿a qué hora llegará cada uno? El avión llegará a las : h. La…
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Trabajar con las emociones..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1456 visitas
Los niños y niñas deberían tener la posibilidad de desarrollar relaciones sociales. Enfrentarse con sus propias emociones les ayudará a ser más competentes en susnteracciones sociales. Pero ¿cómo…
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Cambio en las inteligencias..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1585 visitas
Una expresión frecuente es que los niños "de ahora" son mucho másnteligentes. Quizá sería más ajustado a la realidad plantear que los pequeños (y también los mayores) hemos modificado…
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El aire del rostro..
Editorial Graó Organización
- 1769 visitas
En nuestra escuela documentamos diariamente los procesos que observamos en los niños y niñas. Con el proyecto sobre ladentidad "Iguales y diferentes: el aire del rostro", que a continuación…
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Selecciona. Sucesos compuestos
EduBook Organización
- 1746 visitas
Se lanzan dos dados de 4 caras y se observa el resultado de la cara inferior en cada uno de ellos. Indica si los siguientes sucesos son simples o compuestos: Obtener una suma igual a 6. → …
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Sustituye. Polisemia de coger
EduBook Organización
- 1735 visitas
Sustituye el verbo coger de estas frases por uno de los siguientes que signifique lo mismo: tomar – recoger – ocupar – agarrar Mis amigos cogieron una cría de cárabo caída del nido. → El…
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Autoevaluación 14.10 - La población de España y de Andalucía
EduBook Organización
- 1766 visitas
Relaciona las posiciones de la población ante la inmigración con los conceptos correspondientes: Todas las culturas tienen el mismo valor, todas las culturas deben ser respetadas sin hacer juicios…
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